TIC UNVES 2018

UNIDAD II: SOFTWARE EDUCATIVO   Se define como : Aplicaciones o programas computacionales que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Algunos autores lo conceptualizan como cualquier programa computacional cuyas características estructurales y funcionales sirvan de apoyo al proceso de enseñar, aprender y administrar, o el que está destinado a la enseñanza y al auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. En definitiva, las TIC están afectando al qué y cómo se aprende, pero también a lo que se necesita aprender y para algunos autores incluso podrían propiciar una transformación de las universidades y una redefinición del papel de los docentes y los estudiantes. El uso de software educativo de baja calidad, que no cumpla con las exigencias técnicas y pedagógicas del proceso educativo, trae como consecuencia la mala formación de los estudiantes, impidiendo el desarrollo de las competencias esperadas en esta área. Ademá...

UNIDAD I: Las TIC’s   Nuevas Tecnolog ías en la Educación Superior Como sabemos, la tecnología ha tenido un impacto grandioso hoy día y resulta cada vez más útil e imprescindible en el ámbito de la educación, es por eso que es necesario conocer de ello y actualizarnos cada vez mas ya que eso resultaría de una herramienta bastante efectiva en al ámbito de la docencia La tecnología ha avanzado, pero de manera muy acelerada, podemos acceder de manera ilimitada a miles de información hoy en día sin estar sujeto a un espacio físico ni limitados por el tiempo como se dan en los sistemas educativos tradicionales En este contexto las Tecnologías de la Información y la Comunicación ( TIC ) aparecen como un fuerte componente de un proceso de cambio que no se puede negar, más allá de los variadísimos matices con que se puede presentar en las diferentes culturas y niveles sociales, un proceso del cual no conviene permanecer al margen Hoy en día podemos ser autodidactas ya q...

Unidad III Comunidades virtuales      Una de las consecuencias de las nuevas   tecnologías de la comunicación sobre la sociedad viene dado por su carácter invasivo.   Internet se está convirtiendo en un fenómeno masivo.   En el amplio mundo de la red se repiten y recrean situaciones de nueva vida cotidiana, una de ellos es la formación de grupos de personas denominado “Comunidad Virtual”, la cual se puede definir como:   comunidades de personas, que comparten unos valores e intereses comunes, y que se comunican a través de las diferentes herramientas de comunicación que nos ofrecen las redes telemáticas, sean sincrónicas o asincrónicas ”.      Las CV persiguen como objetivo primordial   la adquisición de conocimientos, aprendizajes y también la de compartir con otros nuestras propias capacidades y saberes de modo que podamos desarrollar de manera optima el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que esto nos ofrece la w...

UNIDAD II.- Un mundo cada vez más conectado Cada día existe mayor acceso por parte de la población a internet, las cifras van en aumento en 2013 eran del 25%, porcentaje que ascendió al 37% en 2014 y con la expectativa de cerrar el año 2015 en alrededor del 50%. El gran salto se dio a través de los Smartphone, que son una computadora de bolsillo. Realizando una proyección se estima que para el 2018 la penetración de internet estará entre el 60% y 70%. Cada vez existe mayor acceso a internet y esto conlleva a que también tenemos una mayor facilidad de acceder a miles de información en cualquier tipo de formato, textos, presentaciones, vídeos, audios, etc. Como también el fácil acceso por medios de los smartphone, nos permite que la información nos llegue en tiempo real, en el momento que se produce la información. Dentro de este contexto lo que buscamos en esta unidad es conocer un poco más como viene evolucionando estas tecnologías y cuáles son las potencialidades qu...